课题总结 收成生长发布时间: 2024-04-05 来源:移动互联领域

  我国网讯(张涛)为厚实推动校园市、区级课题研讨,丰厚研讨效果,近来,重庆蔡家教管中心举行2015-2016学年上期课题作业总结会。

  教管中心在研7个课题掌管(主研)人顺次代表课题组总结了本期课题作业的展开状况,并提出下期的研讨思路。两江名居小学德育主任罗小丽对市级规划课题《公租房小学学生“校园文明礼仪”行为练习点的实践研讨》从研讨内容、研讨进展、存在的问题及改善办法等方面做了总结。灯塔小学德育主任徐莎对市级规划要点课题《使用废旧资料展开刮画发明的研讨》,总结了课题研讨获得的效果,遇到的困惑和面对的瓶颈。重庆市2015年要点教育改革试点项目“中小学科学技术立异教育改革试点”区县(校园)试点项目《家校构成合力培养学生发明力》、区级要点规划课题《城镇化进程中严密型办学管理模式的研讨》、区级规划课题《以“鼓”立志为特征的鼓舞讲堂实践研讨》、北碚区集成演示方案项目《家校协作培养学生的立异认识和发明新式事物的才能》,五个课题别离对本期研讨作业进行了总结,提出了下阶段的研讨方针和战略。

  蔡家小学教科室主任李静做了《厚实进程,促进生长》的训练。针对现在课题研讨人员根本为第一次参加课题研讨的现状,会前寻求了我们的需求,根据我们的困惑,从选课题、报课题、说课题、做课题、写课题、评课题六个环节,根据自己做课题的经历,浅显易懂地进行了课题研讨通识性训练。

  活动中课题组成员互动沟通,共享自己做课题的经历,提出课题作业遇到的困惑。我们各持己见,各持己见,互相学习,把整个总结会面向高潮。

  本次总结会有序高效、针对性强,既是一次理论训练会,让研讨人员对课题研讨进程愈加清楚,又是一次作业促进会,引领研讨人员对课题前期的作业进行反思,使课题研讨愈加执行,效果更为丰厚,促进教师在研讨中敏捷生长。